東北林業(yè)大學交通學院是以機電工程學院的汽車運用工程專業(yè)和黑龍江省汽車產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗站為基礎，組建于1999年9月；但其源頭“林業(yè)機械運用與修理”專業(yè)則肇始于1957年，是中國最早開展汽車運用工程、交通運輸工程領域教【詳情】
文法學院源于1952年建校時設立的政治教育教研室。1985年改建為社會科學部、1989年又更名為社會科學系。1997年成立人文社會科學學院。 2010年再次更名為文法學院。 學院現(xiàn)有法學、政治學與行政學、廣告學和社【詳情】
土木工程學院是東北林業(yè)大學規(guī)模最大的工科學院之一，前身是東北林學院1958年成立的林區(qū)道路工程專業(yè)；1964年成立林區(qū)道路工程系，1996年8月，經(jīng)林業(yè)部批準，更名為土木工程學院。學院現(xiàn)有交通運輸工程博士后流動站；林【詳情】
林學院是東北林業(yè)大學最具優(yōu)勢和特色的研究型學院，學院學科齊全、歷史悠久，是與學校同期建立發(fā)展的基礎學院之一。學院以林學為特色，以森林生物學研究和森林資源培育、管理、保護和利用及生態(tài)環(huán)境保護與建設的理論與技術(shù)為主線，不【詳情】
經(jīng)濟管理學院是東北林業(yè)大學成立最早、規(guī)模最大的學院，是中國林業(yè)經(jīng)濟管理學科的發(fā)祥地。1955年前蘇聯(lián)林業(yè)經(jīng)濟專家馬利謝夫教授在我校舉辦中國第一個林業(yè)經(jīng)濟研究生班，創(chuàng)立了中國林業(yè)經(jīng)濟管理學科。1959年成立林業(yè)經(jīng)濟專業(yè)【詳情】
學院的前身為1952年東北林學院成立時設立的森林工業(yè)系中的木材工業(yè)專業(yè)。1953年木材工業(yè)專業(yè)改為木材機械加工專業(yè)，1954年成立林工研究班，1957年成立木材加工工業(yè)系，1960年成立林產(chǎn)化學系，1964年兩系合并【詳情】
會計學專業(yè)屬工商管理學科，是一個應用性較強的專業(yè)。該專業(yè)設有企業(yè)會計、國際會計、注冊會計師等三個專業(yè)方向。專業(yè)以企業(yè)會計為主，兼顧計算機與財務管理。在教學方法上強調(diào)理論與實踐相結(jié)合的教學模式，提倡啟發(fā)式與案例教學，多【詳情】
金融學(Finance)是從經(jīng)濟學中分化出來的應用經(jīng)濟學科，是以融通貨幣和貨幣資金的經(jīng)濟活動為研究對象，具體研究個人、機構(gòu)、政府如何獲取、支出以及管理資金以及其他金融資產(chǎn)的學科。 金融學學科是在原貨幣銀行學、國際金【詳情】
工程管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理學、經(jīng)濟學和土木工程技術(shù)的基本知識，高級管理人才。學生在校學習期間，要接受工程師和經(jīng)濟師的基本素質(zhì)訓練，打好工程技術(shù)、管理、經(jīng)濟、法律、外語及計算機應用方面的堅實基礎。 有不少人認為工程管理【詳情】
法律專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握法學知識，熟悉我國法律和黨的相關政策，能在國家機關、企事業(yè)單位和社會團體，特別是能在立法機關、行政機關、檢察機關、審判機關、仲裁機構(gòu)和法律服務機構(gòu)以及涉外、涉僑等部門從事法律工作的高級專門人才。 【詳情】
藝術(shù)設計專業(yè)學生主要學習藝術(shù)設計學方面的基本原理和基本知識，使學生通過藝術(shù)設計理論思維能力、造型藝術(shù)基礎及設計原理與方法的基本訓練，具備了解藝術(shù)設計的歷史、現(xiàn)狀和進行理論研究的基本素質(zhì)，從事藝術(shù)設計教學、設計策劃、設【詳情】
工程是科學和數(shù)學的某種應用，通過這一應用，使自然界的物質(zhì)和能源的特性能夠通過各種結(jié)構(gòu)、機器、產(chǎn)品、系統(tǒng)和過程，是以最短的時間和最少的人力、物力做出高效、可靠且對人類有用的東西。將自然科學的理論應用到具體工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)部門【詳情】
本專業(yè)培養(yǎng)具有水利工程的勘測、規(guī)劃、設計、施工、科研和管理等方面的知識，能在水利、水電、水保等部門從事規(guī)劃、設計、施工、科研和管理等方面工作的高級工程技術(shù)人才。 本專業(yè)學生主要學習水利工程建設所必需的數(shù)學、力學和建【詳情】
社會工作專業(yè)是政府為主體，社會力量廣泛參與的，以社會工作、社會學、心理學等為主干學科基礎，物業(yè)管理、醫(yī)學、法學等為輔助學科，以助人自助為核心理念，以個案工作、小組工作、社區(qū)工作為直接工作方法的學科。 旨在為案主（c【詳情】
風景園林學是一門古老而年輕的學科。作為人類文明的重要載體，園林、風景與景觀已持續(xù)存在數(shù)千年；作為一門現(xiàn)代學科，風景園林學可追溯至19世紀末、20世紀初，是在古典造園、風景造園基礎上通過科學革命方式建立起來的新的學科范【詳情】
環(huán)境工程專業(yè)學生主要學習普通化學、工程力學、測量學、工程制圖、環(huán)境微生物學、水力學、電工學、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境工程學科的基本理論和基本知識，受到外語、計算機技術(shù)及繪圖、污染物監(jiān)測和分析、工程設計、管理及規(guī)劃方面的基本訓練【詳情】
安全工程專業(yè)注重培養(yǎng)能從事安全技術(shù)及工程、安全科學與研究、安全監(jiān)察與管理、安全健康環(huán)境檢測與監(jiān)測、安全設計與生產(chǎn)、安全教育與培訓等方面復合型的高級工程技術(shù)人才，是一個涉及面極廣的綜合交叉學科。 主干學科 礦業(yè)工程【詳情】
農(nóng)學專業(yè)是研究農(nóng)業(yè)發(fā)展的自然規(guī)律和經(jīng)濟規(guī)律的科學學科，因涉及農(nóng)業(yè)環(huán)境、作物和畜牧生產(chǎn)、農(nóng)業(yè)工程和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟等多種科學而具有綜合性，其中林業(yè)科學和水產(chǎn)科學有時也包括在廣義的農(nóng)業(yè)科學范疇之內(nèi)。 農(nóng)學專業(yè)培養(yǎng)具備作物生產(chǎn)、【詳情】
農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展，屬于農(nóng)業(yè)碩士下設的一個專業(yè)。本專業(yè)是1999年國家教育部增設的。該專業(yè)培養(yǎng)具備農(nóng)村區(qū)域發(fā)展方面的基本理論、基本知識和基本技能，能在農(nóng)業(yè)企業(yè)、農(nóng)業(yè)推廣管理部門、政府及事業(yè)單位從事計劃、規(guī)劃與設計、推廣與【詳情】
林學專業(yè)培養(yǎng)具備森林培育、林木遺傳育種、森林病蟲鼠害防治與檢疫、野生植物資源開發(fā)利用等方面的知識，能在林業(yè)、農(nóng)業(yè)、環(huán)境保護等部門從事森林培育、森林資源保護、森林生態(tài)環(huán)境建設的高級科學技術(shù)人才。 林學是一門研究如何認【詳情】
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