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招生學(xué)院

教育學(xué)院進入

  陜西師范大學(xué)教育學(xué)院與陜西師范大學(xué)一同經(jīng)歷了七十余年的發(fā)展歷程,最早發(fā)端于1944的國立西北大學(xué)文學(xué)院教育學(xué)系,后歷經(jīng)西安師范學(xué)院、陜西師范大學(xué)教育系、陜西師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院等歷史變遷,1999年開始與香港田家炳基【詳情】

哲學(xué)與政府管理學(xué)院進入

  陜西師范大學(xué)哲學(xué)與政府管理學(xué)院2016年12月由原政治經(jīng)濟學(xué)院更為現(xiàn)名。政治經(jīng)濟學(xué)院的前身是西北大學(xué)師范學(xué)院1952年設(shè)立的政治教育專修科和陜西師范學(xué)院1956年設(shè)立的馬列主義教研室。1954年,西北大學(xué)師范學(xué)院獨立【詳情】

國際商學(xué)院進入

  國際商學(xué)院是陜西師范大學(xué)順應(yīng)中國大學(xué)綜合化、研究型和教育創(chuàng)新的要求,于2002年4月18日成立的新型學(xué)院,為陜西師范大學(xué)二級教學(xué)科研單位。2018年1月,學(xué)院正式獲得國際頂級商學(xué)院認證機構(gòu)—&am【詳情】

心理學(xué)院進入

  陜西師范大學(xué)心理學(xué)院始于1945年國立西北大學(xué)文學(xué)院教育系,上世紀50年代,我國著名心理學(xué)家、陜西師范大學(xué)原校長劉澤如教授正式創(chuàng)建了心理學(xué)教研室。1978年4月,心理學(xué)教學(xué)與專業(yè)建設(shè)同陜西師范大學(xué)教育系一并恢復(fù),19【詳情】

地理科學(xué)與旅游學(xué)院進入

  地理科學(xué)與旅游學(xué)院是教育部直屬的世界一流學(xué)科建設(shè)高校陜西師范大學(xué)的重點專業(yè)學(xué)院,是一所在國內(nèi)具有較大影響的綜合性學(xué)院。  學(xué)院前身是起源于1944年陜西省立師范專科學(xué)校史地科,歷經(jīng)西大師范學(xué)院史地系、西安師范學(xué)院史地【詳情】

招生專業(yè)

工商管理(MBA)進入

<p>  工商管理是研究工商企業(yè)經(jīng)濟管理基本理論和一般方法的學(xué)科,主要包括企業(yè)的經(jīng)營戰(zhàn)略制定和內(nèi)部行為管理兩個方面。工商管理專業(yè)的應(yīng)用性很強,它的目標是依據(jù)管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)的基本理論,通過運用現(xiàn)【詳情】

心理學(xué)進入

  心理學(xué)專業(yè)主要學(xué)習(xí)心理學(xué)方面的基本理論和基本知識,接受心理學(xué)科學(xué)思維和科學(xué)實驗的基本訓(xùn)練,具有良好的科學(xué)素養(yǎng)和進行心理學(xué)實驗和心理測量的基本能力。心理學(xué)分為四個二級學(xué)科:基礎(chǔ)心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、臨床【詳情】

教育學(xué)進入

  教育學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、較高教育理論素養(yǎng)和較強教育實際工作能力的中、高等師范院校師資、中小學(xué)校教育科研人員、教育科學(xué)研究單位研究人員、各級教育行政管理人員和其他教育工作者。  教育學(xué)在職研究生報考形式有多【詳情】

公共管理進入

  公共管理專業(yè)旨在為政府部門和非政府機構(gòu)以及企事業(yè)單位的人事和行政機構(gòu)培養(yǎng)寬口徑、復(fù)合型、應(yīng)用型的公共管理高層次專門人才。公共管理專業(yè)旨在通過綜合運用經(jīng)濟學(xué)、政治學(xué)、社會學(xué)等學(xué)科的知識培養(yǎng)學(xué)生對當前政府事務(wù)的綜合分析能【詳情】

會計學(xué)進入

  會計學(xué)專業(yè)屬工商管理學(xué)科,是一個應(yīng)用性較強的專業(yè)。該專業(yè)設(shè)有企業(yè)會計、國際會計、注冊會計師等三個專業(yè)方向。專業(yè)以企業(yè)會計為主,兼顧計算機與財務(wù)管理。在教學(xué)方法上強調(diào)理論與實踐相結(jié)合的教學(xué)模式,提倡啟發(fā)式與案例教學(xué),多【詳情】

教育管理進入

  教育管理就是管理者通過組織協(xié)調(diào)教育隊伍,充分發(fā)揮教育人力、財力、物力等信息的作用,利用教育內(nèi)部各種有利條件,高效率的實現(xiàn)教育管理目標的活動過程。是國家對教育系統(tǒng)進行組織協(xié)調(diào)控制的一系列活動。分為教育行政管理和學(xué)校管理【詳情】

旅游管理進入

  旅游管理專業(yè)是隨著我國旅游經(jīng)濟的發(fā)展、旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)育而建立的一個新型學(xué)科。在中國,這門學(xué)科的產(chǎn)生只有二十年的時間,但已成為管理學(xué)科體系中的一個重要的學(xué)科部門。  培養(yǎng)要求:該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)旅游管理方面的基本理論和基【詳情】

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