土木建筑學院是河南大學重點發展的一個工科學院。1931年5月由土木水利專家、河南大學校長許心武先生倡議創辦土木系，任命第一任系主任瞿文琳（字茀章），后經國家院系調整，該學科并入其它院校。1946年著名水利專家嚴愷擔任【詳情】
河南大學教育科學學院的前身是中州大學教育系，始建于1923年，是河南大學建立最早的系科之一，1924年開始招生本科生，1927年開始招生研究生，開河南大學乃至河南省研究生教育之先河。1954年隨著國家院系調整政策的推【詳情】
馬克思主義學院的前身是1950年成立的河南大學政治理論教研室，后歷經馬列主義教研室、馬列主義教研部、馬列德育教研部等階段，2010年正式更名為馬克思主義學院。2013年9月，學校進行馬克思主義理論學科調整，馬克思主義【詳情】
1956年12月，河南省鄭州衛生學校遷至鄭州市緯五路東段，更名為河南省鄭州第一衛生學校，增設藥劑士專業，學制三年。這是河南大學藥學院藥學專業的前身。 1958年6月，經河南省人民政府批準，河南省鄭州第一衛生學校升格【詳情】
河南大學哲學與公共管理學院前身為政教系，2002年4月9日啟用現名。學院在哲學、政治、經濟、法律、管理諸專業上積累蓄厚，源遠流長。1923年始設哲學系，著名哲學家馮友蘭任系主任。1927年設立政治系，1960年成立政【詳情】
河南大學外語學院與河南大學同歲，已有百余年辦學歷史。現設有英語、俄語、日語、德語、法語、翻譯6個本科專業，擁有外國語言文學博士后科研流動站、外國語言文學一級學科博士、碩士學位授權點，以及翻譯碩士、教育碩士兩個專業學位【詳情】
河南大學美術學院位于開封市河南大學明倫校區，有著深厚的辦學底蘊，著名美術家陶冷月先生1929年9月-1930年2月曾執教于河南大學（時稱河南中山大學），開河南高等美術教育先河。學院的專業教學肇始于1949年成立的開封【詳情】
化學化工學院是河南大學成立較早、規模較大的院系之一，始建于1923年，重建于1959年，時稱化學系，1985年設立工科，1989年改稱化學化工系，1995年更名為化學化工學院。學院現有教職工140人，其中具有正高級職【詳情】
河南大學新聞與傳播學院坐落于古樸而美麗的八朝古都開封。數千年文化積淀的熏陶與新聞傳播學科的前瞻開放精神匯聚于一起，孕育了河南大學新聞與傳播學院思想追求蘊藉深沉、學業追求暉光日新的風格。 學院學科設置完備，是全國為數【詳情】
河南大學商學院起源于1927年的國立第五中山大學，20世紀80年代以來，歷經財金系、經貿管理學院、管理學院、工商管理學院等階段，2015年更名為商學院。經過90年的建設發展，學院已經成為中部地區培育商界英才、服務社會【詳情】
河南大學音樂學院始建于1958年，是河南省成立最早的高等藝術學府。其前身為1949年成立的開封高等師范專科學校藝術科，1958年在此基礎上成立河南藝術學院，1959年更名為鄭州藝術學院，屬本科建制。1962年并入河南【詳情】
2018年6月，根據“雙一流”大學建設新形勢和專業發展需要，河南大學依托文化產業管理系和旅游管理系成立文化產業與旅游管理學院。建院伊始，學院即確立了“立足中原，國內一流，世界知名”的發展目標。 旅游管理專業于199【詳情】
一、學院簡介 河南大學軟件學院成立于1999年，是國家示范性軟件學院聯盟成員，信息技術新工科產學研聯盟首批會員。擁有軟件工程技術二級博士學位點,軟件工程專業碩士學位授權點。軟件工程專業入選國家級一流本科專業建設點。網絡【詳情】
學院概況 河南大學環境與規劃學院是以地理學為主體，環境科學、生態學、測繪科學與技術和區域經濟學等交叉融合的綜合性學院。學院前身為始創于1923年的河南大學地學系，首任系主任為著名地學家、中國科學院院士馮景蘭教授。經【詳情】
金融學(Finance)是從經濟學中分化出來的應用經濟學科，是以融通貨幣和貨幣資金的經濟活動為研究對象，具體研究個人、機構、政府如何獲取、支出以及管理資金以及其他金融資產的學科。 金融學學科是在原貨幣銀行學、國際金【詳情】
法律專業培養系統掌握法學知識，熟悉我國法律和黨的相關政策，能在國家機關、企事業單位和社會團體，特別是能在立法機關、行政機關、檢察機關、審判機關、仲裁機構和法律服務機構以及涉外、涉僑等部門從事法律工作的高級專門人才。 【詳情】
電子信息工程是一門應用計算機等現代化技術進行電子信息控制和信息處理的學科，主要研究信息的獲取與處理，電子設備與信息系統的設計、開發、應用和集成。現在，電子信息工程已經涵蓋了社會的諸多方面，像電話交換機里怎么處理各種電【詳情】
藥學專業（Pharmacy）是培養具備藥學學科基本理論、基本知識和實驗技能，能在藥品生產、檢驗、流通、使用和研究與開發領域從事鑒定、藥物設計、一般藥物制劑及臨床合理用藥等方面工作的高級科學技術人才的學科。 藥學專業【詳情】
教育管理就是管理者通過組織協調教育隊伍，充分發揮教育人力、財力、物力等信息的作用，利用教育內部各種有利條件，高效率的實現教育管理目標的活動過程。是國家對教育系統進行組織協調控制的一系列活動。分為教育行政管理和學校管理【詳情】
學前教育專業是研究教育規律的科學，是教育科學的一個分支，要求學生學習學前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的基本訓練，具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力，培養能在托幼機構從事保教和研究工作的教師【詳情】
新聞傳播學是研究新聞活動、傳播活動及其他各種傳播現象的學科。中國傳媒大學通常被視為中國傳播學研究的起點。現在“新聞傳播學”在中國列為一級學科，下設新聞學、傳播學、廣播電視學、廣告學、編輯出版學五個二級學科。 新聞傳【詳情】
美術學專業為美術史論、美術教育領域培養教學和科研，美術評論和編輯、藝術管理和博物館等方面的高級專門人才，學生畢業后能從事美術教育、美術研究、文博藝術管理、新聞出版等方面的工作。 培養要求：美術學專業教學以馬克思主義【詳情】
旅游管理專業是隨著我國旅游經濟的發展、旅游產業的發育而建立的一個新型學科。在中國，這門學科的產生只有二十年的時間，但已成為管理學科體系中的一個重要的學科部門。 培養要求：該專業學生主要學習旅游管理方面的基本理論和基【詳情】
音樂學，是研究音樂的所有理論學科的總稱。音樂學的總任務就是透過與音樂有關的各種現象來闡明它們的本質及其規律。如研究音樂與意識形態的關系，有音樂美學、音樂史學、音樂民族學、音樂心理學、音樂教育學等;研究音樂的物質材料的【詳情】
英語筆譯就是指翻譯書面資料等，把英文書面的資料翻譯成中文的書面資料。 英語筆譯在職研究生需要以專業碩士全國聯考的形式報考。考生需參加每年一月份的全國聯考，通過聯考后，還需參加院校安排的復試，復試同樣合格，考生即可入【詳情】
本專業培養具有水利工程的勘測、規劃、設計、施工、科研和管理等方面的知識，能在水利、水電、水保等部門從事規劃、設計、施工、科研和管理等方面工作的高級工程技術人才。 本專業學生主要學習水利工程建設所必需的數學、力學和建【詳情】
英語口譯（又稱傳譯）是一種翻譯活動，顧名思義，是指譯員以口語的方式，將譯入語轉換為譯出語的方式，做口語翻譯，也就是在講者仍在說話時，同聲傳譯員便“同時”進行翻譯。 英語口譯在職研究生目前僅能通過專業碩士全國聯考的形【詳情】
翻譯專業是一種大學專業。翻譯是將一種相對陌生的表達方式，轉換成相對熟悉的表達方式的過程。其內容有語言、文字、圖形、符號的翻譯。是增強促進人們社會交流發展的重要手段。 培養具有扎實的語言基礎，廣博的文化知識，嫻熟的口【詳情】
日語筆譯就是指翻譯書面資料等，把日文書面的資料翻譯成中文的書面資料。 日語筆譯在職研究生需要以專業碩士全國聯考的形式報考。考生需參加每年一月份的全國聯考，通過聯考后，還需參加院校安排的復試，復試同樣合格，考生即可入【詳情】
本專業培養適應社會主義現代化建設和經濟文化事業發展需要的，德才兼備的，各類出版社、期刊社、報社、廣告排版單位及各類傳媒機構的技術編輯、版面設計、校對、出版編輯業務管理、出版印制業務管理等高級應用技術型人才。 本專業【詳情】
戲劇學，一門新興學科。狹義的戲劇學即戲劇，舊時專指戲曲，后用為戲劇、話劇、歌劇、舞劇、詩劇等的總稱。廣義的戲劇學還包括戲劇史、戲劇人類學、戲劇社會學、戲劇哲學、戲劇心理學、戲劇形態學、戲劇文獻學、戲劇教育學等。 戲【詳情】
會計學專業屬工商管理學科，是一個應用性較強的專業。該專業設有企業會計、國際會計、注冊會計師等三個專業方向。專業以企業會計為主，兼顧計算機與財務管理。在教學方法上強調理論與實踐相結合的教學模式，提倡啟發式與案例教學，多【詳情】
教育學專業培養具有良好思想道德品質、較高教育理論素養和較強教育實際工作能力的中、高等師范院校師資、中小學校教育科研人員、教育科學研究單位研究人員、各級教育行政管理人員和其他教育工作者。 教育學在職研究生報考形式有多【詳情】
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